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POSTE DISPONIBLE- Niagara Children's Centre
27 novembre 2012

1 contrat (à temps plein ou à temps partiel-potentiel de poste permanent) Assistant en troubles de la communication/Consultant en alphabétisation précoce français.
Début : Immédiatement

Description :

Le poste au sein de Speech Services Niagara comprend, mais sans s'y limiter les tâches suivantes :

  • Intervention en matière de la parole, la langue et l'alphabétisation en français.
  • Livrer une variété de présentations interactives en matière de littératie émergente sous forme d’ateliers et de formation des formateurs auprès des parents, des éducatrices(teurs) EPE et d’autres prestataires de services, telles qu’appropriées, à travers la région de Niagara.
  • Se déplacer à des sites spécifiques et aux emplacements des présentations.
  • Saisie de données et gestion de base de données.
  • Préparer du matériel et des ressources thérapeutiques.
  • Commander, entretenir et nettoyer les fournitures.
  • Accomplir diverses tâches assignées par la directrice.
  • Participer aux réunions de l'équipe et aux projets spéciaux.

Compétences requises:

  • Le candidat doit être bilingue en français et en anglais.
  • Éducation postsecondaire : Assistant en troubles de la communication.
  • Expérience dans la prestation d'intervention en français en matière de la parole, du langage et de l'alphabétisation.
  • Connaissance des concepts d’alphabétisation émergente et des meilleures pratiques en matière d’alphabétisation émergente.
  • Un minimum de 2 ans d'expérience dans un domaine connexe.
  • Les candidats intéressés peuvent communiquer avec Nancy Wilson, animatrice de programme pour Speech Services Niagara; nancy.wilson@niagarachildrenscentre.com.

POSITION AVAILABLE at Niagara Children’s Centre - St. Catharines, ON
November 27, 2012

1 Contract (full time or part time-potential for permanent position) French, Communicative Disorders Assistant/ Early Literacy Consultant
Commencement: Immediately


Description:

The position in Speech Services Niagara will include but not be limited to:

 

  • Speech, language and literacy intervention in French
  • Deliver a variety of interactive emergent literacy presentations in workshop and train-the-trainer format to parents and Early Childhood Educators and other service providers as appropriate throughout Niagara
  • Traveling to dedicated sites and presentation locations
  • Data entry and data base management
  • Preparation of therapy materials and resources
  • Ordering, maintaining and cleaning supplies
  • Various tasks as assigned by the manager
  • Participation in team meetings and special projects

 

Required Competencies:

  • Candidate must be bilingual in French and English
  • Post secondary education: Communicative Disorders Assistant
  • Experience in the delivery of speech, language and literacy intervention in French
  • Knowledge of emergent literacy constructs and best practice in emergent literacy
  • A minimum of 2 years experience working in a related field
  • Interested applicants may contact Nancy Wilson, Program Facilitator for Speech Services Niagara;

nancy.wilson@niagarachildrenscentre.com

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